03523/2018-CR Presentado: 05 Octubre, 2018
Propone declarar de necesidad pública y de preferente interés nacional la incorporación del enfoque de educación emocional y social en los contenidos curriculares de la Educación Básica Regular en beneficio de los estudiantes, niños, niñas y adolescentes para dotarles de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para la identificación y el buen manejo de las emociones en situaciones.
Autores
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Gonzales Ardiles, Juan Carlos Eugenio;
Andrade Salguero de Álvarez, Gladys Griselda;
Salazar De La Torre, Milagros Emperatriz;
Villavicencio Cárdenas, Francisco Javier;
Aguilar Montenegro, Wilmer;
Ticlla Rafael, Carlos Humberto
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